牧者感言 (2010年12月26日)

牧者感言 (2010年12月26日)
「拆禮物日」 劉月明師母
　　　時間過得真快，今天已是2010年最後一個主日崇拜，也是一般人稱為聖誕節後的”Boxing Day”(拆禮物日)!
　　　回顧將要過去的一年，在教會「同行真道，見證基督」的主題下，強調「同行」、「真道」、「見證」和「學像基督」四大方向上學習，不知大家在拆開這份蘊釀了一年的「成長」的禮物時，是否滿有進步的驚喜呢？

（一）「同行」強調我們的信仰不單是個人的，更加是群體的；弟兄姊妹在信仰路上不可缺少屬靈的同路人伴。我很欣賞弟兄姊妹在屬靈關係上的進深，有些是透過門訓小組學習共憂患，有些是透過團契小組慢慢湊合起來，邁向更深的關係；連我自己也學習表達情感多一點，讓我在這一年也深深享受「同行」之樂！

（二）「真道」不單是強調學習聖經真理，更加是鼓勵弟兄姊妹以真道彼此分享和勉勵。今年除了有信徒領袖訓練和一班門訓之外，還多開了一班門訓（一），整體約有二十位肢體同時在接受裝備，看見他們的成長，都成為同工們的滿足和喜樂！此外，教會今年也鼓勵弟兄姊妹用同一種靈修資料，彼此在團契中分享，更覺親密！

（三）「見證」與「真道」的意義一樣，是深化「同行」的內容，令「同行」更有目標和方向感，實踐互相建立，彼此造就；相信透過每個月的靈修見證、短宣見證及洗禮見證，彼此同得激勵！希望明年我們有機會把大家的見證編輯成見證集，讓未信者也同得福音的好處！（四）「學像基督」(同行出基督)是整年的高潮，也是我們成長的方向和指標，有愛、有知識，更需要有耶穌基督的柔和、謙卑的品格作基礎，否則愛與知識只會成「鳴的鑼、響的鈸一般」。不過，最值得感恩是耶穌對我們的愛，不在於我們事奉的果效，乃在乎我們的名字是否記在生命冊上！

踏入2011年，但願我們「靈命進深」，「多」傳福音－既指頻率「多」，也指方式的「多」，只要常存傳福音的心！希望我們明年拆開這份「成長」的禮物時，是滿載聖靈的果子和福音的果子！

牧者感言 (2010年12月12日)

牧者感言 (2010年12月12日)
同走出「自我」 　 吳劉月明師母

　　　在剛上完的密集課程中，重溫到人在不同成長階段的特徵，其中談到七歲前的小孩子有幾個特徵，其中有「以看見的為準」，自我中心，單方性的邏輯思想等。其實，屬靈小孩的特徵也不是一樣嗎？

　　　當小孩子還是兩歲的時候，許多媽媽都喜歡跟小孩玩一個遊戲，就是突然「失蹤」，叫小朋友去找！不過，我在此忠告年青的媽媽，別跟小孩玩這個遊戲，因為當小孩「看不見」媽媽時，心裡會很恐懼和慌張，小孩子不明白這是一個遊戲，他／她會以為媽媽真的不見了，他／她會失去安全感－原來媽媽是不可信的，她是會隨時「消失」的！所以，就有所謂“Out of sight，out of mind”的觀念。感謝天父，祂不會跟我們玩「失蹤」遊戲！但我們又是否脫離了屬靈的幼童期，只「思念看見的事，不會思念看不見的事」呢？

小孩子的第二個特徵就是很自我中心，我想包括兩個層面，一是喜歡做一些令自己快樂的事，但這不一定是有益的事；二是只「能」從自己的角度去看事情，「不能」從別人的角度看事情，體諒別人的困難和限制。我們又是否已脫離屬靈的「自我中心期」？聖經提醒我們：「在心志上不要作小孩子．然而在惡事上要作嬰孩．在心志上總要作大人。」（林前14:20）這本來是階段性的情況，只要我們的能力隨著成長提升，小孩子是可以脫離這個「自我」階段；但事實上，如果小孩子缺乏這方面的引導、訓練和學習環境，他／她是可以一直保留這種「自我中心」，就算他／她已是成人之年，這不就是現今「港童」（「澳童」）的危機嗎？感謝天父，屬靈的小孩可以一同在屬靈的家團契和事奉，就是讓我們可以在「安全」的環境中學習離開「自我」！

最後，就是小孩子的邏輯思想仍有限制，所以判斷事情時會較為主觀和受表面影響，例如把同量的水放在兩個不同器皿，一個是高而窄，一個是矮而寬；但小孩子會覺得放在高而窄器皿內的水會比較多，這是一種觀感，直覺，但不是事實；但是小孩子會為這「看似」的事實而堅持呢！以上的事情還可以用實驗來證明，只要把水倒出來放在另一個器皿給他／她看；但有許多的事是不可以用實驗來證明的，唯有我們的思想方式改變和全備，才能從多角度思想和反省！天父常常教導我們不要只看現象，也讓我們經驗許多超乎常理的事件，叫我們不要停留在單方性的思想！願我們都「在我們主救主耶穌基督的恩典和知識上有長進」（彼後3:18），增加我們正確的判斷力。